山科(やましな)中学校
学校基本情報
- 名称
- 山科中学校
- 住所
- 〒607-8145 京都府京都市山科区東野八反畑町50-1
- 電話番号
- 075-594-1151
- URL
- WEBサイトへ
特筆ポイント
著名な出身者
西村晃一（男子バレーボール選手）
歴史
昭22. 4.30 学校改革により創設，山階・勧修・鏡山・音羽・醍醐
の５小学校を校区として，山階小学校内に併設
昭22. 5. 5 開校式並びに入学式挙行
昭23. 4.12 醍醐中学校新設のため，醍醐小学校区生は転校
昭24. 3.31 第１期校舎竣工
昭24. 4.11 二部学級廃止
昭24. 4.13 現在地（東山区山科東野八反畑町50番地の１）に移転
昭24. 6.22 校歌制定
昭30. 9.30 山本忠次校長退職
昭30.10. 1 寺田昌校長着任
昭32. 4.20 体育館兼講堂の竣工式
昭35. 3.31 寺田昌校長転任
昭35. 4. 1 白子修二郎校長着任
昭39. 4. 1 分教室，京都市立花山中学校として独立
昭42. 4. 6 分教室，京都市立音羽中学校として独立
昭42.11. 7 創立20周年記念式典挙行
昭44. 3.31 白子修二郎校長退職
昭44. 4. 1 田中延夫校長着任
昭45. 5.16 プール完工式
昭48. 4. 1 北分校，京都市立安祥寺中学校として独立
昭48.11.29 学校体育全国表彰を受ける（日本学校体育研究連合会・文部省）
昭52. 3.31 田中延夫校長退職
昭52. 4. 1 南分校，京都市立勧修中学校として独立
昭52. 4. 1 河野通夫校長着任 〈 本校 17学級・生徒数704名 〉
昭54. 3.31 河野通夫校長転任
昭54. 4. 1 赤阪鐵夫校長着任
昭55. 3.31 赤阪鐵夫校長転任
昭55. 4. 1 岩切榮校長着任
昭55.11.12 創立３０周年記念式典挙行
昭58. 3.31 岩切榮校長転任
昭58. 4. 1 山本孝校長着任
昭59. 6. 7 生徒総会 「いじめ追放宣言」採択
昭59. 9.13 「心の花束」 全生徒の前で老人会に贈る
昭60. 3.31 山本孝校長転任
昭60. 4. 1 中川文也校長着任
昭61.10. 4 創立40周年記念式典挙行
昭62. 3.31 中川文也校長退職
昭62. 4. 1 木原久雄校長着任
平 1. 3.31 木原久雄校長転任
平 1. 4. 1 石原淳一校長着任
平 3. 4.12 コンピュータ教室完成（５号館３階）
平 7. 3.31 石原淳一校長退職
平 7. 4. 1 坂根正之校長着任
平 7. 8.21 新体育館完成
平 9. 3.30 プール完成
平 9. 3.31 坂根正之校長転任
平 9. 4. 1 河野文彬校長着任
平 9.10. 4 創立50周年記念式典挙行
平13.11. 1 学校給食開始 （配膳室・生き生き交流ルーム完成）
平15. 2.12 ふれあいルーム完成
平15. 3.31 河野文彬校長退職
平15. 4. 1 神戸忠夫校長着任
平16. 9.22 「みやこ学校創生事業」研究発表
平20. 3.31 神戸忠夫校長退職
平20. 4. 1 三宅清三校長着任
平23. 3.31 三宅清三校長退職
平23. 4. 1 塩谷道次校長着任
平25. 3.31塩谷道次校長転任
平25. 4. 1 下岡薫校長着任
児童数/男女比
児童数 普通学級：575人 特別支援学級：10人
学校運営方針
１ 学校教育目標
『「生きる力」を身につけ，知性ある豊かな人間を育成する』
２ 学校経営方針
（１）人間尊重を基本とし，一人一人が大切にされ，笑顔あふれ，活気に満ちた学校づくりを行う。
（２）道徳教育を推進し，授業・学級経営・行事・部活動など，あらゆる場面で豊かな心を育てる。
（３）学校いじめ防止基本方針を策定し，「いじめは人間として絶対に許されない」という認識のもと，全教職員で組織的に即日対応する。
（４）全教職員による協働体制を確立し，安全・健康・防災教育，食育，体力づくりを推進し，たくましく健やかな体を育てる。
（５）地域の学校としての使命を自覚し，生徒・保護者・地域と双方向の連携・協働を深め，信頼される学校づくりを行う。
（６）確かな学力・豊かな心を育み，学力向上・生徒指導等の充実に向け小中連携を推進する。
３ めざす生徒像
(1) よりよい生き方をめざし，共に学び合い，創造し合う生徒
(2) お互いを尊重し, 他人を思いやる豊かな心を育む生徒
(3) きまりを守り，礼儀正しくあいさつができる生徒
４ めざす教職員像
(1) 生徒理解の視点に立ち，生徒や保護者と好ましい人間関係を築く教職員
(2) 授業力を高め,常に課題意識を持ち，研修に努める教職員
(3) 人権教育の視点に立ち，いじめや差別のない学校づくりに努める教職員
５ 重点目標
・授業規律の確立に努め，基礎的・基本的な内容の確実な定着と学力向上を図る
・あらゆる教育活動の場面で道徳教育の充実と積極的な推進を図る
・生徒の教育的ニーズに応じた支援計画を作成し，支援教育の充実を図る